CIRCUITO ELÉCTRICOS

 

Un circuito eléctrico es el conjunto de elementos eléctricos conectados entre sí que permiten generar, transportar y utilizar la energía eléctrica con la finalidad ...

1- ¿Qué es un circuito eléctrico?

Se denomina así a la trayectoria cerrada que recorre una corriente eléctrica. Este recorrido se inicia en una de las terminales de una pila, pasa a través de un conducto eléctrico (cable de cobre), llega a una resistencia (foco), que consume parte de la energía eléctrica; continúa después por  el conducto, llega a un interruptor y regresa a la otra terminal de la pila.
 

 

La finalidad de los circuitos es hacer que la corriente eléctrica haga un trabajo útil, como iluminar, mover un motor, hacer funcionar un aparato de radio, etc.
 

En un circuito eléctrico se produce una transformación de energías. La energía eléctrica de los electrones en movimiento se transforma en energía luminosa, mecánica, sonora, etc. dependiendo del circuito.

2- Elementos básicos de un circuito eléctrico

- Generador de corriente eléctrica (pila o batería): Fuente de energía que genera un voltaje entre sus terminales logrando que los electrones se desplacen por el circuito.

- Conductores  (cables o alambre):  Llevan la corriente a los demás componentes del circuito a través de estos cables.

- Resistencia (foco): Transforma esta energía eléctrica en energía lumínica y calórica.

- Interruptor: Dispositivo de control, que permite o impide el paso de la corriente eléctrica a través de un circuito, si éste está cerrado y que, cuando no lo hace, está abierto. 

Existen otros dispositivos de control llamados fusibles (tapones automáticos), que pueden ser de diferentes tipos y capacidades. Un fusible es un dispositivo de protección tanto para ti como para el circuito eléctrico.

Sabemos que la energía eléctrica se puede transformar en energía calórica. Hagamos una analogía, cuando hace ejercicio, tu cuerpo está en movimiento y empiezas a sudar, como consecuencia de que está sobrecalentado. Algo similar sucede con los conductores cuando circula por ellos una corriente eléctrica (movimiento de electrones) y el circuito se sobrecalienta. Esto puede ser producto de un corto circuito, que es registrado por el fusible y ocasiona que se queme o funda el listón que está dentro de él, abriendo el circuito, es decir impidiendo el paso de corriente para protegerte a ti y a la instalación.

Actividad interactiva. Ingresa al siguiente enlace y organiza los elementos de un circuito eléctrico de tal forma que funcionen las lámparas o bombillos

https://scratch.mit.edu/projects/116523921/

3- Tipos de circuitos eléctricos

Dependiendo de la manera en que se conectan los componentes de un circuito, estos pueden estar conectados en serie, en paralelo y de manera mixta, que es una combinación de estos dos últimos.

La corriente eléctrica y clasificación

La corriente eléctrica consiste simplemente en el movimiento de los electrones y los efectos que este movimiento produce en un conductor, en el aire o en el entorno. ... El electrón es una partícula ligera presente en los átomos y que transporta la unidad de carga.  Una medida común de corriente es el amperio.

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Piensalo Antes De Publicar Algo

Una vez visto,  con el objetivo de debatir sobre las impresiones que les ha causado el vídeo. Para fomentar el diálogo y recabar información para una discusión posterior le animamos a contestar las siguientes preguntas:

1. Debemos de ponernos en el papel de la persona que genera el sexting y debatir sobre cuáles son los motivos que les llevan a realizar dichas prácticas. Generar un documento que refleje la motivación.
   
2. Ponernos en la situación de las personas que transmiten dichas prácticas. Generar un documento que refleje la motivación.
3. Analizar con responsabilidad las consecuencias que se pueden producir. Diferenciando los diferentes niveles de intensidad: bromas, risas irónicas, insultos, hostigamiento, acoso sexual, antesala de pederastia, sextorsión,....
   
4. Ponernos en el lugar de una persona que sufre el sexting en formas de burlas, hostigamiento, etc. Definir mediante adjetivos lo más significativos posibles las sensaciones que nos produce.

1. Información básica

Responde a las siguientes preguntas:

• Qué es lo que pasa en el vídeo
• Quién es la protagonista del vídeo
• Otros protagonistas: defínelos
• La relación entre los protagonistas es:

2. Análisis de los sentimientos

Trata de definir con la mayor precisión posible

• “El/la protagonista se siente…”
• “Los otros protagonistas se sienten…”
• ¿Qué sentimientos tendrías en el caso de vivir la situación del protagonista?
• ¿Y en el caso de  los otros?

3. Análisis del conflicto o situación

• Cuándo y cómo se inicia el conflicto
• Cuál es la causa principal del conflicto
• Qué intereses tienen los protagonistas
• Qué opiniones tienen los protagonistas

4. Soluciones

• Qué puede pasar si no se hace nada
• Tú qué harías para resolver el conflicto
• Cuáles son las mejores opciones para resolver el conflicto
• Cómo pueden prevenirse y evitarse estos conflictos
• Cuáles son desde tu punto de vista las principales dificultades y qué se te ocurre para resolverlas.

JUEGO DEL CIBERACOSO

https://www.is4k.es//sites/default/files/contenidos/materiales/Campanas/is4k-juegooca.pdf

EL CARTERO

• ¿Cuáles son todos los principales errores que comete la protagonista del vídeo?
• ¿Qué medidas podemos tomar en nuestro tránsito por la red para evitar este tipo de circunstancias?
• ¿Crees que pueden suceder este tipo de cosas en la realidad? ¿Y alguna similares?

Identidad digital. ¿Quiénes somos en la red?

consejos básicos para evitar estos peligros y amenazas y así no quedar vulnerables al navegar:

• Protege a los pequeños de la casa: Ubica el computador en un lugar distinto al dormitorio de tus hijos.
• Establece reglas sobre el uso de Internet en el hogar.
• Advertirles que deben evitar dar información personal, contestar correos, o comunicaciones que puedan contener comentarios ofensivos, o planear encuentros con personas que hayan conocido en línea.
• Usa herramientas de control Parental: aplicaciones y programas que restringen o bloquean el acceso a sitios web. Sé cuidadoso con lo que publicas en Internet y no dejes datos que permitan ubicarte a ti o a tu familia.
• Evitar agregar a tus redes contactos desconocidos y no uses la cámara de tus dispositivos (celular, laptop, computador) para hablar con esas personas.
• Recuerda que todo lo que subes en Internet y redes sociales (datos, información personal, fotos, videos) pasa a ser de dominio público.